《如何做赋能型家长》家庭教育公益课堂在成武县图书馆成功举办

为引导广大家长树立科学育儿理念，提升家庭教育能力，构建和谐亲子关系，12月6日，《如何做赋能型家长》家庭教育公益课堂在成武县图书馆成功举办。本次活动吸引了众多家长积极参与，现场气氛热烈。

课堂上，朱坤英老师通过几个典型场景的模拟，生动再现了日常生活中家长面对孩子“问题”时的常见反应：是喋喋不休地讲道理，还是无休止地抱怨？是习惯性地在小事上过度指责，还是能够先共情、再引导？她指出，许多家长的初衷是好的，但在不经意间却成了“消耗型”家长，不断地用语言和情绪消耗着孩子的内在能量，让孩子在成长的道路上感到疲惫和无助。

“一个孩子的能量状态，就是他的生命状态。”朱老师强调，赋能型家长的核心，是懂得保护和激发孩子的生命力。他们不会在孩子遇到困难时雪上加霜，而是会先接纳孩子的情绪，给予理解和支持，让孩子感受到“无论发生什么，爸爸妈妈都在”。这种来自家庭的安全感和力量感，是孩子敢于探索世界、应对挑战的最大底气。

活动现场气氛热烈，家长们积极参与互动，纷纷就“孩子沉迷手机”“学习动力不足”“亲子沟通困难”等问题踊跃提问，朱坤英老师一一耐心解答，提供了切实可行的建议。

本次《如何做赋能型家长》公益课堂的成功举办，不仅为广大家长提供了科学育儿的“能量补给”，也进一步推动了成武县家校社协同育人机制的构建。未来，成武县图书馆将继续发挥桥梁纽带作用，携手社会各界，共同为培养自信、阳光、有力量的新时代少年儿童贡献力量。